Okul için projeksiyon perdesi planı on sınıflı bir binada tipik olarak 15 adet üzerinden kurulur: on dersliğe birer adet, çok amaçlı salona bir büyük boy, öğretmenler odası ile bilişim sınıfına birer adet ve gezici kullanım ile yedek için iki adet. Kataloğun storlu perde grubunda 180x180 cm (100 inç), 200x200 cm (111 inç) ve 240x200 cm (123 inç) olmak üzere üç ölçü bulunur; derslik standardı çoğu okulda 200x200 cm ölçüsündeki S100 üzerinden kurulur.
Okul İçin Projeksiyon Perdesi Planı: On Sınıf Kaç Adet Demek?
Toplu alımda en sık yapılan hata adedi sınıf sayısına eşitlemektir. On sınıflı bir okulda perde ihtiyacı yalnızca dersliklerden gelmez; çok amaçlı salon, öğretmenler odası, bilişim sınıfı ve veli toplantılarının yapıldığı alanlar da listeye girer. Bu kalemler eklendiğinde on sınıflık bir bina için gerçek ihtiyaç 15 adede çıkar.
İkinci hata ölçüyü her mekân için aynı tutmaktır. Derslik ile çok amaçlı salonun izleme mesafesi arasında üç-dört kat fark vardır; salonda arka sıradaki öğrenci 10-12 m uzakta oturur ve 200 cm genişliğindeki bir yüzey o mesafede okunmaz. Ölçü mekâna göre büyür, adet ise kullanım sıklığına göre belirlenir.
Üçüncü nokta planın yazılı olmasıdır. Okul için projeksiyon perdesi listesinde mekân adı, adet, santim ölçüsü ve inç karşılığı tek tabloda toplandığında hem teklif süreci hızlanır hem de teslimatta hangi ürünün hangi odaya gideceği karışmaz.
Derslik Standardını Tek Ölçüye Bağlamanın Faydası
On dersliğin hepsinde aynı ölçü kullanmak üç somut avantaj getirir. Birincisi montaj tekrarıdır: aynı askı yüksekliği, aynı delik aralığı ve aynı sıra on kez uygulanır, böylece okulun teknik personeli ilk sınıftan sonra işi hızlandırır. İkincisi yedek parça ve değişim kolaylığıdır; arızalanan bir ünite yerine yedekteki aynı model takılır.
Üçüncü avantaj eğitim materyali uyumudur. 200x200 cm kare yüzey, 4:3 oranındaki eski ders içerikleri ile 16:9 oranındaki yeni video materyallerinin ikisini de kırpmadan alır; 16:9 içerik yüzeyin alt ve üst kenarında boşluk bırakır, fakat görüntünün hiçbir kenarı taşmaz. Kataloğun storlu grubunda bu ölçü 1:1 oranında ve 111 inç olarak listelenir.
Standart ölçü aynı zamanda şartname yazımını kolaylaştırır. Tek satırda ölçü ve adet verildiğinde teklif karşılaştırması nesnel hâle gelir ve farklı ölçülerin karıştığı listelerde sık yaşanan ölçü-adet uyuşmazlıkları ortadan kalkar.
Mekân Mekân Adet ve Ölçü Tablosu
| Mekân | Adet | Önerilen ölçü ve model | Gerekçe |
|---|---|---|---|
| Standart derslik | 10 | 200x200 cm S100 (111 inç) | Kare yüzey, iki oranı da alır |
| Çok amaçlı salon | 1 | 366x274 cm M180 (180 inç) | Arka sıra 10-12 m uzakta |
| Öğretmenler odası | 1 | 200x150 cm M100K (98 inç) | Kısa mesafe, dar duvar |
| Bilişim sınıfı | 1 | 240x200 cm S120 (123 inç) | Ekran paylaşımı için geniş yüzey |
| Gezici kullanım | 1 | 200x200 cm T100 tripod (100 inç) | Bahçe ve koridor etkinlikleri |
| Yedek | 1 | 180x180 cm S70 (100 inç) | Arıza ve değişim payı |
Standart derslik satırındaki 10 adet 200x200 cm S100, planın gövdesini oluşturur ve 111 inçlik kare yüzey hem eski hem yeni ders içeriğine uyar. Çok amaçlı salon satırındaki 366x274 cm M180 ise 180 inç köşegeniyle 10-12 m izleme mesafesini karşılar; bu mekânda derslik ölçüsünde kalmak, arka sıradaki öğrencinin yazıyı okuyamaması anlamına gelir.
Öğretmenler odası satırında 200x150 cm M100K seçilmiştir, çünkü bu odalarda izleme mesafesi 3-4 m'yi geçmez ve 98 inç fazlasıyla yeterlidir. Bilişim sınıfı satırındaki 240x200 cm S120, 123 inçlik yüzeyiyle kod ve tablo gibi ince detayların sıra aralarından okunmasını kolaylaştırır; bu sınıflarda yüzey genişliği derslikten bir kademe büyük tutulur.
Gezici kullanım satırındaki 200x200 cm T100 tripod perde, bahçe töreni, koridor sunumu ve veli toplantısı gibi yeri değişen etkinlikler için listeye girer; aynı 200x200 cm ölçü bu modelde 100 inç olarak geçer. Yedek satırındaki 180x180 cm S70 ise bir ünite arızalandığında dersin boş geçmemesi için ayrılan paydır ve 100 inçlik yüzeyiyle derslik standardına yakın durur. Altı satırın adetleri toplandığında plan 15 adede ulaşır.
Çok Amaçlı Salon İçin Ölçü Nasıl Büyür?
Çok amaçlı salonda belirleyici sayı en uzak koltuğun mesafesidir. Arka sıra 10 m uzaktaysa görüntü yüksekliğinin 200 cm'nin üzerinde olması beklenir; 366x274 cm ölçüsündeki M180 bu şartı 274 cm yükseklikle rahatça karşılar. Daha büyük salonlarda kataloğun en büyük motorlu modeli olan 400x300 cm M200 devreye girer ve 197 inç köşegen sunar.
Salon aynı zamanda taşınabilirlik ihtiyacı doğurabilir. Tören, veli toplantısı ve bahçe gösterimi aynı ekipmanla yapılacaksa 305x229 cm ölçüsündeki 150 inçlik FF150 katlanır perde, sabit kurulum yerine taşınabilir bir çözüm sunar. Fast fold grubunda ayrıca 244x183 cm FF120 ve 406x305 cm FF200 ölçüleri de bulunur. Okulun salonu sürekli aynı amaçla kullanılıyorsa sabit motorlu model daha pratiktir.
Aynı Santim, Farklı İnç: Şartnamede Dikkat Edilecek Nokta
Toplu alım şartnamesinde en çok karışan konu, aynı santim ölçüsünün farklı modellerde farklı inç karşılığına denk gelmesidir. 180x180 cm yüzey S70 ve M70 modellerinde 100 inç olarak listelenirken aynı ölçü T70 tripod modelde 70 inçtir. Benzer şekilde 240x200 cm ölçü S120'de 123 inç, T120'de 120 inçtir. 244x183 cm ölçü ise hem M120 hem FF120 modelinde 120 inç olarak geçer, yani santim aynı olsa bile ürün tipi farklıdır.
Bu nedenle şartnameye yalnızca inç yazmak yeterli değildir; santim ölçüsü ile model kodu birlikte yazılmalıdır. Aksi halde 100 inç talebine karşılık gelen ürün 180x180 cm de olabilir, 200x200 cm de. Katalogda 16:9, 4:3, 1:1 ve 6:5 olmak üzere dört farklı oran bulunduğu için oranın da satıra eklenmesi karışıklığı tamamen bitirir.
Oran konusunda yaygın bir yanlış, motorlu perdelerin tamamının 4:3 sanılmasıdır. Motorlu grubun en küçüğü olan M70 180x180 cm ölçüsündedir ve 1:1 oranındadır; M100K 200x150 cm ise 4:3'tür. Şartnameye oran yazılırken bu ayrım gözden kaçırılmamalıdır.
Yedek Adet Payı Neden Plana Yazılır?
Okulda bir perde arızalandığında o sınıfın dersi beklemeye alınamaz. Yedek adet payı, on sınıflık bir planda genellikle bir adet olarak ayrılır ve depoda bekler; arıza anında yerine takılır, arızalı ünite ise ayrıca değerlendirilmek üzere bir kenara alınır. Ürünlerde 5 yıl garanti geçerlidir.
Yedeğin derslik standardına yakın bir ölçüde seçilmesi önemlidir, çünkü farklı ölçüdeki bir yedek askı noktalarının yeniden delinmesini gerektirir. 180x180 cm S70, 200x200 cm derslik standardına en yakın alternatiftir ve aynı askı hattına kolay oturur. Her iki ölçü de 1:1 oranında olduğu için görüntü yerleşimi de değişmez.
Montajı Kim Yapar? Kurumun Teknik Personeli
Yerinde montaj hizmeti verilmez; bu nedenle toplu alım planına montaj iş gücünün de yazılması gerekir. Okulların büyük bölümünde iş, kurumun teknik personeli veya anlaşmalı bir usta tarafından yapılır. On sınıflık bir binada aynı ölçünün kullanılması bu işi kısaltır, çünkü askı yüksekliği bir kez belirlenip bütün dersliklerde tekrarlanır.
Sıra önemlidir: önce bütün sınıflarda askı yükseklikleri işaretlenir, sonra deliklerin hepsi açılır, en sonunda perdeler takılır. Toplu çalışmada aletin tek sefer kurulması zaman kazandırır. Ölçü, yükseklik ve askı mesafesi sorularında 0212 320 20 17 numarasından telefonla ve WhatsApp üzerinden destek alınabilir.
Teslimat ve Ödeme Tarafında Okulun Bilmesi Gerekenler
Perdeler Türkiye genelinde kargoyla gönderilir. Büyük boy motorlu modellerin ambalajı uzun olduğu için teslim alacak kişinin bina girişinde ve koridorda yeterli manevra alanı planlaması işi kolaylaştırır. Ödeme kredi kartı veya havale ile yapılabilir ve Kağıthane mağazasından ürünleri yerinde görmek mümkündür.
Kurumsal alımda teslim tarihini okul takvimine göre planlamak işi kolaylaştırır. Sınıf ve eğitim kurumları için perde seçimi sayfasındaki ölçü karşılaştırmaları, teklif öncesinde mekân listesini netleştirmek için kullanılabilir.
On Sınıflık Plandan Siparişe Giden Yol
Okul için projeksiyon perdesi alımında elinizde mekân adı, adet, santim ölçüsü, inç karşılığı ve model kodunu içeren beş kolonlu bir liste varsa işin zor kısmı bitmiştir. On sınıf, bir salon, iki özel oda ve iki adet gezici-yedek payı ile toplam 15 adet, orta ölçekli bir okulun gerçek ihtiyacını karşılar. Bu listeyi hazırlarken en çok vakit kazandıran alışkanlık, inç değerlerini tahmin etmek yerine 200x200 cm S100 ürün sayfası gibi katalog kayıtlarından doğrulamaktır.
Plan tamamlandıktan sonra tek yapılacak iş, listeyi telefonda veya mesajla paylaşıp ölçülerin mekânlarla uyumunu birlikte gözden geçirmektir. Bu kontrol, ürünlerin teslim alındığı gün yanlış ölçü sürprizini ortadan kaldırır.
